吉林大学口腔医院2025年住院医师规范化培训招生简章

一、医（学）院简介

吉林大学口腔医院(白求恩口腔医学院)历史悠久。其口腔医学教育始于1948年，1976年开设口腔医学专业招收口腔医学生，1985年成立白求恩医科大学口腔医院，1989年成立白求恩医科大学口腔医学院，2000年确立名称为吉林大学口腔医院·吉林大学口腔医学院，2009年增名为吉林省口腔医院，2021年吉林大学口腔医学院更名吉林大学白求恩口腔医学院。是东北地区唯一一所依托于吉林大学这所国家“211工程”、“985工程”、“双一流”重点建设大学，由国家教育部所属、国家卫生健康委员会直管，集口腔医疗、教学、科研、预防为一体的“国家队”医院。作为吉林省唯一的三级甲等口腔专科医院，是吉林省及邻近地区口腔医学教学、科研、医疗和预防保健中心，是吉林省口腔医疗卫生事业的引领者。现为中华口腔医学会副会长单位，中国医师协会口腔医师分会副会长单位，吉林省口腔医学会会长单位。

吉林大学口腔医院共有三个院区，总院区地处长春市中心，建筑面积3.54万平方米，第一门诊院区设在快速发展的南部新城核心地带，建筑面积约1200平方米；第二门诊院区设在净月区天富路，建筑面积约1100平方米。三个院区共设有编制病床120张、牙科综合治疗椅267台，目前开放病床120张，平均日门诊患者量1100余人次，年收治住院患者4200余人次，手术3900余台次。现有执业医生217人，注册护士211人，服务范围覆盖多个学科，设有17个临床科室、6个医技科室。全面开展数字化诊疗、舒适化诊疗，构建多学科诊疗平台。拥有64排螺旋CT、口腔颌面锥形束计算机体层摄影系统、数字化曲面断层成像系统、3D打印机、根管治疗显微镜、手术实时导航系统、Inlab及椅旁CAD/CAM全瓷修复系统、电子面弓系统、3 Shape口腔内扫描系统和模型扫描系统、面部扫描仪、口腔激光治疗仪、双波长激光治疗仪、强脉冲激光治疗仪、超声刀、超声骨刀、纤维支气管喉镜、放射性粒子源植入治疗计划系统、全自动生化/凝血分析仪、心电图监护仪、彩色多普勒超声仪等总价值近2亿元先进医疗设备。从瑞士引进倍力曼高温高压灭菌器和全自动清洗器，从美国引进低温等离子灭菌器，筹建了500平方米专业化消毒供应中心。医院获批国家口腔疾病临床医学研究中心分中心、国家医师资格考试实践技能考试与考官培训基地(口腔类别)、国家级口腔医学住院医师规范化培训基地、国家口腔颌面外科专科医师规范化培训基地，省级实验教学中心。是国家卫生行业标准《口腔器械消毒灭菌技术操作规范》执笔单位之一。是中华口腔医学会首批“口腔专科护士临床培训基地”、吉林省省级口腔专科护士临床教学基地。是吉林省口腔科医疗质量控制中心挂靠单位、吉林省牙病防治办公室设立单位、吉林省口腔专科联盟牵头单位。医院现拥有7项国家临床重点专科建设项目：口腔种植科、口腔修复科、口腔整形美容外科、口腔正畸科、口腔颌面外科、牙体牙髓科、牙周科。2个吉林省重点专科，为口腔正畸科和口腔种植科。2个吉林大学临床重点培育专科，为口腔正畸科和口腔种植科。4个吉林省临床医学研究中心，分别是：口腔正畸临床医学研究中心，口腔种植临床医学研究中心，口腔疾病临床医学研究中心，口腔牙颌面畸形精准矫治临床研究中心。

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才初心使命 ，落实立德树人根本任务；坚持“以本为本”，推进“四个回归”， 强化本科教育教学中心地位；围绕校院两级“十四五”规划，以“东北第一、全国前十”为发展目标，落实发展任务。贯彻落实吉林大学 “三大工程”战略部署，坚持把人才队伍建设和文化传承创新作为推动事业发展的两个有力支撑，坚定不移走高质量内涵式发展之路。利用吉林大学综合学科优势，深入挖掘自身潜力，推动口腔医学教育创新发展。秉承以人才培养为核心，科研与医疗助力教育教学高质量内涵式发展的理念，构建医教研协同发力、齐头并进，以研促教、以医兴教，多学科交叉融合的“口腔医学+”学科专业特色发展格局。坚持以口腔医学复合应用型人才培养为目标，围绕国家“健康中国2030”战略，对标“生命全周期健康”理念凸显办学特色，全面提升服务国家战略和区域发展能力，不断增强人才培养目标服务国家、区域经济社会发展及增进人民口腔健康福祉需求的适应度，助力吉林大学双一流建设，为建设新时代大美吉林、加快推进中国式现代化提供强有力人才支撑。

二、住院医师规范化培训基地简介

吉林大学口腔医院在2014年被遴选为首批国家级住院医师规范化培训基地，也是东北三省唯一一家口腔专业国家级住院医师规范化培训基地。成为国家级住院医师规范化培训基地后，开设了口腔全科、口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔病理科、口腔颌面影像科七个专业。

基地深化落实“一把手”负责制，主管副院长负责基地日常工作。建立住培工作领导小组，负责住培相关问题的讨论与实施。基地实行三级管理制度，对住培学员整个轮转的过程进行管理与指导。

基地目前拥有带教师资219人，其中高级职称89人，在培学员414人，轮转科室21个。我基地有口腔综合治疗台267台；开放病床120张；医院下设口腔种植科、口腔修复科、口腔颌面外科、牙体牙髓病科、牙周病科、儿童牙病科、口腔黏膜病科、口腔预防保健科、口腔正畸科、口腔病理科、口腔颌面影像科等二十余个亚专业科室，满足口腔住院医师规范化培训对专业科室设置的要求。各专业基地医疗设备完善、相关科室及实验教学中心设置齐全。科室在住院医师规范化培训学员带教师资安排方面严格按照相关要求，由高年资主治医师以上人员带教，师生比严格控制在1:3以内。

医院除了认真做好基地日常工作外，还积极参与省和国家住培相关工作。医院举办多期省级住培师资培训班，承办国家级住培师资培训班；是全省口腔专业住院医师规范化培训结业实践能力考核考点；院内老师多次以主讲人身份参加中华口腔医学会年会，分享住院医师规范化培训经验；医院派出住院医师参加中华口腔医学会举办的住院医师操作技能演练，取得优异成绩。

三、待遇保障情况

我基地严格贯彻国家有关住院医师规范化培训待遇相关规定，保障学员待遇，其中包括：基本工资、生活补贴、交通补贴、住宿补贴、学员奖学金（普及率100%），每月合计达到3000-3500元，同时为学员缴纳五险一金。

四、招生计划

五、报名条件及流程

（一）住院医师规范化培训招生对象及条件

招生对象为符合口腔类别医师资格考试报考条件规定专业范围内拟在吉林省从事临床医疗工作的全日制医学类专业应、往届本科及以上学历的毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，需要接受培训的人员，报名人员必须同时取得相应学历证书和学位证书。

招生对象根据来源分为单位人和社会人。

1.单位人为与我省医疗卫生机构已签订聘用或劳动合同的，由聘用单位委托培养基地进行培训的人员。

2.社会人为以个人名义自愿报名参加培训的未就业人员。

3.口腔医学硕士科学学位研究生不在住培招收范围内。

（二）报名人员需同时符合以下条件：

1.热爱医疗卫生事业，品德良好，遵纪守法；

2.勤奋好学，身心健康；

3.志愿在吉林省从事临床医疗工作。

（三）报名流程及现场确认

1.住培报名方式和时间。

住培采取网上报名的方式。

报名时间：6月3日0:00—6月22日24:00。

报名方式：学员登录“吉林省毕业后医学教育平台https://gme.mvwchina.com/jl”报名。

2.操作流程。

（1）登陆吉林省毕业后医学教育平台；

（2）点击“账号注册”，填写信息，点击提交；

（3）系统提示“注册成功”，自动跳转登录页面；

（4）输入注册时所填写的证件号、密码、验证码点击登录；

（5）点击个人信息，点击编辑，信息填写完成后点击保存，逐项完善基础信息、证书信息和教育经历所有信息项；

（6）点击志愿填报，选择需要填报的培训基地和专业后，点击提交志愿，即可报名成功。

（7）点击招录查询，查看志愿审核状态。

3.有关事项。

（1）每人可报2个志愿，每个志愿限报1个培训专业，但两个志愿不能填报同一个培训基地。单位人填报的培训专业应是在原单位从事的专科或专业方向。免费医学生限报全科专业。社会人填报不限定培训专业类别。

（2）报名学员须如实填写报名信息，凡不按要求填报，信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由报名人承担。

（3）报名学员须按要求上传个人电子照片、身份证、毕业证、学位证、执业医师资格证等证件照片。境外学历需提供教育部出具的海外学历认证，并填写准确的联系电话。

（4）具有口腔医学硕士专业学位、口腔医学博士学位者或已有一定年限临床工作经历的医师可以申请培训年限减免。

（5）报名学员在吉林省毕业后医学教育平台上填写完志愿填报信息并点击提交志愿后，请点击招录查询查看，如审核状态显示审核通过，则报名成功。

（6）应届毕业生可提供学生证照片及学信网学籍证明替代学历学位证书，待毕业取得证书后进行补录。轮转开始后，若仍未取得相关证书，将取消培训资格。

4.网上审核。

第一志愿报名基地负责报名学员的信息审核工作，在6月25日前完成报名学员的信息审核。如学员信息填写不完整或有误，将及时退回并联系学员进行修改。

（四）考试

住培招收考试分为笔试和面试，由省卫生健康委和培训基地分别组织。未参加考试者，录取资格自动取消。

1.笔试。

（1）考试科目：口腔类专业考生参加口腔综合考试

（2）考试时间和地点：6月27日13:30-15:00，考试地点为第一志愿报名基地，具体考试信息将在QQ群公布。

（3）考试内容：参照《医师资格考试大纲》医学综合考试内容。考试题型为客观选择题。

（4）考试形式：考试采取人机对话方式进行，利用“医学电子书包”手机APP进行，请考生提前下载考核软件。

2.面试。

报名学员可根据志愿基地安排，选择任一或全部志愿基地参加面试。具体考试信息将在QQ群公布。

（五）录取

录取按照总成绩（笔试+面试）从高到底依次录取，其中笔试占60%，面试占40%。

第一志愿录取时间为7月14日-15日，各培训基地对第一志愿拟录取学员在系统内进行录取操作。

第二志愿录取时间为7月16日-17日，各培训基地对第二志愿拟录取学员进行录取。

第一志愿具有优先录取权，第一志愿录取后第二志愿不能再被录取。报名学员如希望被第二志愿录取，需在第一志愿基地录取前明确告知第一志愿基地。

（六）培训年限减免（住培学员）

1.在录取结束后对申请培训年限减免的学员进行统计。

2.申请培训年限减免学员的能力测评工作由省住培指导中心按省卫健委部署统一组织。对于硕士（博士）所学专业与培训专业方向不一致及具有国外非口腔医学类硕士、博士学位者不得申请减免。

六、质量保障措施

（一）特色专项培训

1.新学员入院培训

每年组织新入培的住院医师规范化培训学员参加系列入院培训，包括临床基本技能实践培训、医院规章制度理论培训、白衣授予仪式。通过系统的培训，帮助新学员尽快适应住院医师角色，能够较好的完成带教老师安排的临床任务，同时提升学员思想素质和职业道德水平，在以后的临床工作中发扬“精医精诚，至仁至善”的精神。

2.医师资格考试模拟考试

医师资格考试对于医学生来讲，是重要且必经的考核。为了让我院参加医师资格考试的住培生早日进入学习状态，找准自己位置，认清自身知识掌握程度，医院提前组织学员进行医师资格理论考试模拟考试。考试采取手机APP形式答题，并将成绩反馈到专业基地、指导老师，由专业基地组织答疑，对成绩不理想学生一对一辅导。

3.急诊急救培训

教学部每年协同急诊科老师组织参加医师资格考试的学员进行急诊急救技能培训，培训分为理论培训及实践操作培训。理论课主要包括急诊急救技术概况及临床应用重要性等；实践操作包括，单人心肺复苏讲解及演示，双人心肺复苏讲解及演示，简易呼吸气囊的使用及演示，常用急救设备的使用等，考核内容为单人心肺复苏。

（二）特色教学活动

1.教师授课技能大赛

为加强教师队伍建设，提高中青年教师教学水平、带教能力，我院连续三年举办教师授课技能大赛，面向全院40岁以下中青年带教老师，希冀教师们坚持学生中心，由以“教”为主向以“学”为主的教学模式转变，深入挖掘临床知识点中蕴含的思政元素，发挥育人作用，改革教学方法，提升教学效果。

2.住院医师临床技能大赛

临床技能作为培训重要的一环，我院举办的“白求恩杯”临床技能大赛既检验教师的理论教学及实践教学的效果，又丰富了教学活动，更激发了学员们对临床工作的兴趣及热情。促使学生强化口腔医学基本临床技能，提高自身实际动手操作的水平，为进一步提升临床岗位胜任力打下了坚实的基础。

3.住院医师病例报告会活动

活动中，学员们的病例收集、资料整理、语言表述等各方面能力都有了大幅度提升。学员们平时会更加珍惜临床轮转时间，认真留存、整理病例资料，通过设计病例汇报，锻炼独立思考及逻辑能力。病例报告会不仅是汇报病例，更是培养学生逻辑思维能力、医患沟通能力、自我表达能力及严谨工作态度的教学方式。

4.住院医师壁报大赛

医院举办住院医师临床案例壁报大赛，整个评比过程是开放模式，参赛选手们向评委老师和同学展示自己的临床案例，专家评委们也向所有学员传导口腔专业多学科交叉融合的理念。参赛选手们充分展示和分享自己的临床案例，体现出同学们的壁报制作水平、学术交流能力和医院的医疗水平，对进一步促进多学科学术交流融合的浓厚学术氛围、推动吉林大学白求恩口腔医学院教学工作、住培工作高质量发展起到了积极作用。

5.住院医师临床案例演讲大赛

由专业基地预选赛、院级四场半决赛赛、二场决赛组成。决赛上，线上线下专家针对选手们所汇报病例的特点以及现场的表现给出了精彩的点评。不仅学员们获益良多，老师们同样通过这样难得的机会进行临床学术沟通和交流，提高多学科交叉融合教学、研究、应用的重视。

七、联系方式

联系人：朱老师

联系电话：0431-85579332

QQ群：1048992410（报名成功后一定加入QQ群，群内将推送招生工作相关通知）

联系地址：吉林省长春市朝阳区和光路763号吉林大学口腔医院行政楼二楼205教学部