秋意渐浓，新程已至。为帮助2026级新生快速适应大学医学学习生活、明晰学涯发展方向、凝聚班级成长合力，近日，我院2026级各新生班级相继召开第一次主题班会，两位班主任结合自身求学经历与班级培养特色，为新生带来兼具指引性与温度的“入学第一课”。两场班会贴合不同班级培养特点与学生需求，既回应了新生的适应困惑，也锚定了医路前行的方向。
答疑解惑绘蓝图
10月8日，2026级口腔医学五年制专业本科生第一次班会由班主任杨楠老师主持。杨楠老师以“成长路上的同行者”为题作自我介绍，分享自己从学生到医生15年的成长历程，让同学们直观感受口腔医者的成长轨迹，迅速拉近师生距离。随后，她围绕五年制培养方案与课程体系，结合2026版教学大纲解读专业教育、拓展与独立实践课程设置，帮助新生建立清晰的学涯“全景图”，引导大家聚焦“重要而不紧急”的成长事项，做好长远规划、学会延迟满足。会上，同学们提笔给五年后的自己写下一封信，围绕学业成长、职业目标许下约定，五年后见证自己的成长与坚守。
凝心聚力启新程
10月9日，2026级口腔医学“5+3一体化”班召开新学期第一次班会，由班主任顾芯铭老师主持。顾芯铭老师分享自己在医学院多年的求学及工作经历，结合前期学生问卷反馈的需求，围绕学风建设、日常管理、活动开展等制定新学期工作计划，并现场解答学生关切。10名班委依次上台介绍职责与工作设想，结合学院安排明确班级工作方向。顾老师寄语同学们在深耕学业的同时积极参与集体活动，共建团结奋进、有温度的班集体。班会尾声，顾芯铭老师召开首次班委会，梳理工作重点、细化分工，进一步增强班级向心力。
我院长期为本科生设立班主任，为学生学习指导、心理健康、职业规划、就业指导等提供了坚实保障。未来，学院将持续多维度跟进新生成长动态，做好学业引导与人文关怀，以教促学、以爱育人，陪伴全体2026级新生成长为医德高尚、医术精湛的新时代白求恩式口腔医学人才！
