为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化学生创新思维与科研实践能力培养，夯实口腔医学人才培养根基，彰显学院“以高水平科研支撑优秀人才培育”的办学理念，4月12日，我院举办2026年“创新训练”“科研训练”项目结题答辩会，全面检验两项训练项目的实施成效，推动科研育人工作走深走实。
本次答辩会严格遵循高校科研训练项目管理规范，坚持公平、公正、公开原则，邀请副院长刘志辉、教学部负责人乔春燕、口腔生物学教研室主任安政雯、口腔病理学教研室主任史册、口腔解剖生理学教研室主任李波组成评审专家组，为项目结题进行专业指导与严格把关。
本次参与答辩的创新训练项目共15项、科研训练项目共2项，覆盖口腔医学多学科领域，充分体现了我院学子立足专业、勇于探索、求真务实的科研态度。答辩过程中，各项目负责人依次汇报，全面阐述项目研究背景、实施过程、创新亮点及研究成果，展现了扎实的专业基础与良好的科研素养。
评审环节中，刘志辉结合学院人才培养目标，对各研究项目的成果质量提出硬性要求，强调科研训练是提升学生综合能力的重要载体，要求项目研究要立足临床需求、贴合专业实际，力求成果具有实际应用价值与学术参考意义。他围绕学术诚信建设，结合教育部相关规定，对全体参与学生进行严肃教育，强调要坚守学术底线、恪守科研准则，杜绝任何学术不端行为，营造风清气正的学术环境。
其他各位评委结合自身专业领域，对各项目进行细致点评，既充分肯定了项目研究取得的阶段性成果与学生的科研潜力，也精准指出了研究过程中存在的不足，并从研究思路优化、实验方法完善、成果转化应用等方面提出了切实可行的指导建议，为学生后续科研探索指明了方向。
此次结题答辩会既是对“创新训练”“科研训练”项目实施成效的全面检验，也是我院深化创新创业教育改革、推进科研育人的重要举措。我院将持续搭建优质科研实践平台，完善科研训练培养体系，不断提升学生的创新能力与科研素养，为口腔医学事业高质量发展培育更多优秀人才。
